[الــمُــنـــى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مــنــــــآل

السلام عليكم ورحمة الله ..

أيام دراستي كنت أكره المدرسة والعالم الله أني كنت أروح للمدرسة
بس على شان البنات وطق الحنك والسوالف ..
وأشياء كثيرة يامنى كانت تكرهني بالمدرسة
أولها القومة من صباح الله خير وأنا من عشاق المخدة .. وخصوصا أيام البرد والمطر
ثاني شي والأهم هو بعض المواد اللي تعقد الواحد رياضيات وأنجليزي هالمادتين اللي تخليني مدلخة بالحصة حد التناحـة .. وأشيل هم الواجب والأمتحان والتفكير فيهم يقضي على حالي
أصير قلقة ومزاجي متعكر بالحصة إلى ان تبلد الإحساس عندي وصرت ما أجيب لاكتاب ولادفتر ولابطيخ طبعا هالكلام بس لمادة الريضيات والأنجليزي .. والغريب بألامر أني أنجح فيهم
وأطلع دور ثاني بالمواد اللي أحبها الجغرافيا التاريخ العربي الدين ..

وطبعا معاملة المدرسات و( النفسيات ) لها دور كبير في حب المدرسة والمادة وكرهها ..

أما الآن لما صرت أم وأولادي صاروا بالمدرسة
فصرت أكره المدرسة أكثر وأولادي بعد يكرهونها .. والسبب هو الضغط اللي يعانيه الطفل
ولاسيما بمراحل الأبتدائية من مواد ومناهج سامجـة ومعقدة وسوء معاملة من بعض المعلمين
للأسف الشديد تجاه الطالب من ضرب وعقاب

أكرهها يامنى لأني أتعب بمراجعة وتحضير الدروس والواجبات معاهم
نبدأ من العصر ماننتهي إلا المغرب .. وخصوصا لما تصير الأم راعية صراخ وصدرها ضيق بالتدريس وعندها ستين شغلة بالبيت لازم تخلصها ومنتدى قطرات شاغل فكرها فشيء أكيد بيكون الوضع متوتر وقلق وضغط على الأعصاب سواء كانت الأم أو الاولاد
أضيفي إلى ذلك الطلبات اللي مانخلص منها على مدار السنـة
وكأن رب الأسرة ماعنده شغلة إلا بس يلبي طلبـــات المدرسة .

كما لا أنسى الإنضباط والنظــــــام والروتين اللي يبعث للنفوس الملــل والضجر
نام بدري قوم بدري مدرسة بيت غدا مذاكرة عشاء نوم .. وإلى أن تحين الإجازة الصيفية
وتبدأ رحلة السهر والسفر والفوضى .(ماورانا شي )

الله يوسـع صدورنــــا بس .. ويهدي وزارة التربـــية والتعليــم على هالمــنــاهج التعـــــابة ..!

تحيتـي لك منى وكل شكري وامتنـــاني ..!

[align=center][tabletext="width0%;background-color:black;borderpx groove sienna;"][cell="filter:;"][align=center]
/
\

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
بداية .. المعذرة على تأخر ردي وما ذلك إلا لضغوطات
العام الدراسي أعاننا الله وإياكم والجميع عليها ..
أما بعد ..
لا أحد يستطيع أن ينكر أن للمعلم دور كبير جدا
في تنفير الطالب من المدرسة من عدمه ..
لكن وبرأئي الشخصي ..
أن هذا الأمر عائد أيضا إلى شخصية الطالب ..
فكما أن المعلم يتحمل نصيبا من المسؤلية أيضا الطالب وذويه
يتحملون الجزء الآخر منها ..
كما أنه يعتمد على أمور كثيرة منها على سبيل المثال :
الصحبة ..
دافعية الطالب للتعلم ..
وجود هدف وطموح لدى الطالب ..
بالأضافة إلى شخصية المدرس ومدى إتقانه لمادته العلمية
وحبه لمهنة التدريس وأسلوبه في التعامل والشرح ..
كل ذلك يؤثر بطريقة وأخرى بأستمرار الطالب في الدراسة من عدمه ..
لا زلت أذكر معلمة الرياضيات التي كانت تتفنن في عقاب الطالبات
من خلال الضرب المبرح أو من خلال أسلوبها الفظ في التعامل
ومدرسة اللغة الإنجليزية التي كانت لا تتوانى عن استخدام أسلوب
الإستهزاء بالطالبه ولكن مع ذلك كانت مادة الرياضيات هي
حبي وعشقي الأزلي حيث أني لم أجعل أسلوبها سببا لكره المدرسة
أو للتقصير في مادتها بل على العكس كنت شديدة الحرص على اجتياز
هذه المادة واللغة الإنجليزية فقط من أجل ذاتي وليس من أجلها ,,
فالطالب في نهاية الأمر هو الخاسر الوحيد ..

أختي الفاضلة .. منال
توجد في الحياة عقبات كثيرة ولطالما واجهتنا صعوبات ولا تزال تواجهنا
حتى في مجال العمل ولكن على المرء منا أن يروض نفسه منذ الصغر
على مواجهتها بشتى الطرق وعليه أن يجعل من تلك العقبات
نقطة إنطلاقة للوصول إلى هدفه الأكبر ..
وهذا ما يجب أن نربي عليه أبناءنا وطلبتنا في المدارس ..
فالتحدى بحد ذاته جميل جدا ويجعل للحياة طعم أخر ..
وعلينا أن نثق أن الله لا يُضيع أجر عامل مهما بلغت صعوبة الأمور ..

أختي القديرة .. منال
شكرا على مداخلاتك العَطره ..
وأعانكِ وجميع الأمهات والآباء على تربية الأبناء ..
وعلى طلبات المادرس وضغوطات التعلم ..
دمتِ بخير وسلامة ..

منى


[/align][/cell][/tabletext][/align]